التعلّم باللعب في روضة مدرسة الدكتور غزال: نشاط تفاعلي لتنمية مهارات العدّ والتركيز لدى الأطفال

في روضة مدرسة الدكتور غزال، لا نعلّم الأطفال الأرقام بطريقة تقليدية فقط، بل نصنع لهم تجربة تعليمية مليئة بالمتعة والتفاعل والاكتشاف، لأننا نؤمن أن الطفل يتعلّم بصورة أفضل عندما يشارك ويجرّب ويستمتع أثناء التعلّم. وضمن أنشطة التعلّم النشط، قدّمت المعلمة المبدعة وفاء المعصوابي نشاطًا تفاعليًا باستخدام الألعاب التعليمية (Matching) لمطابقة الأرقام بالأعداد، حيث شارك أطفال الروضة في تجربة تعليمية حيوية هدفت إلى تنمية مهارات العدّ، والتركيز، والملاحظة، والتفكير المنطقي بأسلوب ممتع ومحفّز. وقد أظهر الأطفال تفاعلًا رائعًا وحماسًا كبيرًا أثناء النشاط، في أجواء تعليمية آمنة ومليئة بالطاقة الإيجابية، تعكس فلسفة الروضة في جعل التعلّم تجربة محببة ترتبط بالفرح والاكتشاف والثقة بالنفس. في روضة مدرسة الدكتور غزال نؤمن أن التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة هو الأساس الحقيقي لبناء شخصية الطفل، ولذلك نحرص على تقديم أنشطة تعليمية حديثة تقوم على التعلّم باللعب، والتفاعل، وتنمية المهارات الحياتية والإبداعية. هكذا نبني جيلاً: • يفكر • يبدع • ويتعلّم بحب وثقة روضة الدكتور غزال حيث يبدأ المستقبل بخطوات صغيرة… وأحلام كبيرة.

Comments

No comments yet. Be the first to comment!